2008年大学英语新四级考试阅读培训讲义(二)

来源:互联网
更新时间:2016/12/12 22:17:19
责任编辑:鲁晓倩
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二、释义题

  (一)答题核心

  答题关键一:表面含义选项常为干扰项。

  答题关键二:采用三句定位法:上一句,所在句,和下一句;同时关注暗示词

  三句定位的关键是要判断所考察短语与三句中某部分的关系。

  (二)题型分析

  考纲内词汇: 考察词汇在特定上下文中选取特定含义的能力

  考纲外词汇: 考察根据上下文推断生词含义的能力

  陌生短语: 考察根据上下文理解推断短语在特定上下文中含义的能力

  句子: 考察根据上下文推断句子含义的能力

  (三)同义关系

  同义关系指考察对象与上下文中的某部分含义一致。此时,可直接将上下文中含义一致的部分作为考察对象的含义答题即可。例如,假如文章中提到“…A and B…”考察对象为A,而B短语已知,A的含义就是B短语的含义。

  关键词有:in other word, and, also, that is, xxx (名词) + 定语从句;xxx (名词) + be + 名词或者从句;xxx (名词) + 同位语;xxx (名词) + be called /mean …

  (四)反义关系

  反义关系指考察对象与上下文中某部分的含义相反。此时,可直接将上下文中含义的相反部分作为考察对象的含义答题即可。

  关键词:but, not, yet, however, although, though, while

  (五)表面含义

  一般来说,释义题的干扰项常常是词、短语或句子的表面含义。实际上,释义题考查的更像是考生根据上下文猜测词、短语、句子的能力,而不是对考查内容的字面理解能力。有趣的是,考查内容的字面意义到成了出题人编写错误选项的一个出发点。当然,有些考生会将四个选项带进文章,替换掉要考查的内容,认为哪个更“顺”一些,哪个就是答案,这也有一定的道理。能够“顺”起来的,就是能够与上下文连贯起来的,即符合上下文。转帖于 Xue163.com_大学英语四级

www.xue163.com true /2/25206.html report 1003 2008年大学英语新四级考试阅读培训讲义(二),二、释义题(一)答题核心答题关键一:表面含义选项常为干扰项。答题关键二:采用三句定位法:上一句,所在句,和下一句;同时关注暗示词三句定位的关键是要判断所考察短语与三句中某部分的关系。(二)题型分析考纲内词汇:考察词汇在特定上下文中选取特定含义的能力考...
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